Wer bin ich?
Ich bin eine Person, die viel über ein bisschen und ein bisschen über viel weiß.
Ich arbeite seit über 10 Jahren als Leiter eines privaten Wassersportzentrums, das auf Aquabike- und Aquafitnesskurse spezialisiert ist.
Dank der angebotenen Dienstleistungen ist der Umsatz seit Beginn der Gründung im Jahr 2010 bis zur Zeit der CoVid… stetig gestiegen. (Derzeit aus offensichtlichen sozioökonomischen Gründen in Stagnation begriffen).
Dies setzt voraus, dass man einige Kenntnisse über die Erwartungen der Praktizierenden und die Funktionsweise eines privaten Wassersportvereins hat.
Es ist nicht einfach, in seinem Bereich gut sein zu wollen, aber es ist einen Versuch wert!
Die Qualität der Dienstleistungen, die man anbietet, hat einen direkten Einfluss auf die Ergebnisse des Unternehmens und seine Lebensdauer, da der Versuch, innovativ zu sein und qualitativ hochwertige Dienstleistungen anzubieten, eine Priorität ist.
Das bedeutet, dass man immer weiter lernt und neue Wege ausprobiert, um die Kunden zufrieden zu stellen.
Und was gibt es dafür Besseres, als selbst Coach zu sein. Wenn man bedenkt, wie wichtig es ist, einen guten Coach zu haben, um seine Kunden zu binden.
Ich betone sogar, dass dies von entscheidender Bedeutung ist!
Nach sechs Jahren mache ich das BP JEPS AAN (französisches Staatsdiplom).
Direktor oder Coach?
Beides!
Heute kann man sagen, dass ich die richtige Wahl getroffen habe, denn man wird nie besser bedient als durch sich selbst.
Nun bin ich also auch Coach und habe die gleiche Dynamik, die mich antreibt, nämlich zu hoffen, dass ich gut werde und es auch bleibe!
Viele Coaches waren in der Struktur tätig, bevor ich selbst meinen Abschluss machte. Auf dieser Grundlage war das strukturelle und pädagogische Verständnis eines Kurses eine Selbstverständlichkeit.
Daher war die Erneuerung meiner Coaching-Programme und ihres Inhalts (der Kurse), die nach einem Jahresprogramm erstellt wurden, angesichts der gesammelten Sporterfahrung eine Selbstverständlichkeit.
Parallel dazu nach neuen Übungen zu suchen (um mein technisches Repertoire zu erweitern), zu versuchen, innovativ zu sein, die verschiedenen pädagogischen Aspekte zu verstehen… Um zu versuchen, gut zu sein!
Eine meiner Stärken: Biomechanik.
In der Tat hat der Sport durch meine 20 Jahre Wettkämpfe, davon einige Jahre auf hohem Niveau, die Zeit meiner Jugend geleitet.
Danach folgten 16 Jahre als Amateur in einer anderen Sportart, in der ich bis zu 17 Stunden pro Woche trainierte…
In diesen 36 Jahren die Gelegenheit zu haben, mit Toptrainern zusammenzuarbeiten, ist eine echte Lernerfahrung, die über den Sport hinausgeht, vor allem in pädagogischer Hinsicht.
Wir wissen ja, dass ein Sportler nicht unbedingt ein guter Pädagoge ist!
Parallel dazu habe ich über 33 Jahre lang die Fitnessstudios durchforstet.
Von meinem 16. Lebensjahr (in Begleitung von Fitnesstrainern) bis heute (als Einzelkämpfer).
Es hilft, wenn man selbst Trainer wird.
Es ist nämlich wichtig, einer Durchschnittsperson eine Übung anzugeben, ohne die richtigen mechanischen Hinweise (der Bewegung) mitzubringen und gegebenenfalls zu korrigieren, und zwar für jeden einzelnen Teilnehmer.
Richtig ausgeführte Bewegungen, optimale Ergebnisse und das Ganze ohne Verletzungen (Schmerzen, Entzündungen, mittelfristige Sehnenscheidenentzündungen …).
Es geht immerhin um die körperliche Unversehrtheit des Übenden!
Diese Art, gewissenhaft zu bleiben, hat mir sehr dabei geholfen, glaubwürdig und professionell zu sein und von den Praktizierenden geschätzt zu werden – hoffe ich zumindest!
Viele von ihnen werden jedoch die Animation der Korrektur vorziehen.
Sicher, man kann es nicht jedem recht machen, aber der Versuch ist bereits Schadensbegrenzung?
Meine Schwachstelle
Sie haben es sicher schon verstanden: Animation.
Der pädagogische Aspekt, der meine Arbeit widerspiegelt, ähnelt eher dem eines Trainers als dem eines Aqua-Animateurs.
Warum?
Jede Sitzung
muss auf eine körperliche Verbesserung reagieren, gleich am Ende der Sitzung!
Um dies zu erreichen, muss sie strukturiert sein:
Gezielter Arbeitsbereich – genaue Belastungs- und Erholungszeiten – Wiederholung von Übungen, die je nach Ziel definiert sind (Kräftigung, Ausdauer oder Muskeltonus – aerob oder anaerob?).
Eines ist sicher: Ich bin in meine Arbeit involviert und das bereitet mir Freude. Zweifellos ist das der Grund für den Willen, den bestmöglichen Unterricht zu geben. Tagein, tagaus treibt mich auch heute noch an, nach vielen
Tausende von Unterrichtsstunden der Leistung.
Schlussfolgerung :
Mein Wunsch ist es, mein Wissen an alle weiterzugeben, die es hören wollen.
Ich bin der festen Überzeugung, dass man, um besser zu werden, nach vorne schauen und sich nicht mit einem Diplom zufrieden geben sollte, sondern seinen Beruf und diese Risiken für sich selbst (Ermüdung, Überanstrengung) und für andere (Verletzungen…) verstehen sollte, wenn man ihn vernachlässigt.
Aus diesen Gründen habe ich die Grundzüge meiner Erfahrungen bearbeitet, um Ihnen mit den Artikeln in diesem Blog einen Überblick über mein Wissen zu geben.
Ich hoffe sehr, dass er Ihnen einige nützliche Informationen liefert.
Vielen Dank für Ihre Lektüre.
Yan
Aqua Coach: Der Blog
